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- 攀比

作者：weeguo

写作日期：2017年7月13日，星期四

物体的运动是绝对的，当你有了一个参考物的时候，你就可以理清自己的相对位置和相对运动。人也可以这样找到自己的相对位置。但有些人更进一步，除了互相比较，还互相攀比，利用自己的优势让人家难堪，也有的拿人家的优点让自己难受。这就不太好了。

攀比无处不在，跨区域，甚至跨种族的存在。

在UON上学，第一学期的数学考完了，接着就开始学习第二学期的机械学了。一个星期以后，数学成绩才出来，我趁上课还有几分钟，去楼上的图书馆的电脑上查成绩，站在我后面的一个新加坡同学先看到了我的成绩，是98分，他好像挺意外的：“哇，98！”，然后，一边叨念着“神XX， 98。。。”一边回到了教室，讲的特别大声，连教室里的老师和同学都听到了，我跟在后面回到了教室，因为没有对比，我以为大家都考得差不多，后来才知道，其他人最高的好像是70多分，很多人都不到50分，挂科了。后来，人们给我了一个外号“神童”。

机械学，除了考试，还有很多记分的功课。有一次傍晚，我去上学，来到教室，像往常一样，去导师桌子上拿了批改过的功课，边看边找个座位来坐。我一看，是100分，我就把功课反过来，把成绩盖着，怕有些路过的同学伤心。突然，一个印度裔的同学拿着他的功课风风火火的走到我面前，把他的功课往我桌子上一丢：“高还是低？！”他大声问到。我一看，是99分，于是小声回答道：“高”。 “高还是低？”他不相信自己的耳朵，再问了一次。这时候，很多人的眼光都看了过来，连导师都看过来了。“高”我又小声回答了一遍。他猛的翻过我的功课一看，然后泄气的拿起自己的功课，头也不回的走了。场面特别尴尬。

从此他再也没有公开和我比成绩了。

其实，我认为在学习中，成绩根本就不是重点，重点是学到了什么，成绩只是用来衡量自己学到了多少知识而已，知识本身才是重点。

因此，我在学校里常常和大家分享我学到的东西，如果我懂的，同学来问，我就会耐心的教导他们。导师们都比较忙，很多同学都喜欢找我解释题目。知识这个东西很神奇，分享了以后，自己不但不会少一些，反而会更丰富。和钱不一样。

渐渐的，我的外号变成了“老师”